模块一：数字类
1.家庭要做好四个“一”
家庭是人生的第一所学校；
家长是孩子的第一任老师；
要给孩子讲好“人生第一课”；
帮助扣好人生第一粒扣子；
2.三有学生
（1）有理想（2）有本领（3）有担当
3.三者教师
（1）教育改革的奋进者；（2）教育扶贫的先行者；（3）学生成长的导者
4.三个牢固树立
（1）牢固树立中国特色社会主义理想信念；（2）牢固树立终身学习理念；（3）牢固树立改革创新意识；
5.中国梦的三个必须
（1）实现中国梦必须走中国道路；（2）实现中国梦必须弘扬中国精神；（3）实现中国梦必须凝聚中国力量；
6.中华民族伟大复兴的三大里程碑：
（1）建立中国共产党；（2）成立中华人民共和国；（3）推进改革开放和中国特色社会主义事业；
7.三大部署
（1）优先发展教育事业；（2）加快教育现代化；（3）建设教育强国；
8.“三传播” “三塑造”
（1）“三传播：传播知识、传播思想、传播真理 （2）“三塑造”：塑造灵魂、塑造生命、塑造人
9.四个引路人 （1）学生锤炼品格的引路人；（2）学生学习知识的引路人；（3）学生创新思维的引路人；（4）学生奉献祖国的路四个统一；
10.四个“统一”
（1）坚持教书和育人相统一；（2）坚持言传和身教相统一；（3）坚持潜心问道和关注社会相统一 （4）坚持学术自由和学术规范相统
 11.四有好老师
（1）有理想信念；（2）有道德情操（3）有扎实学识；（4）有仁爱之心
12.四有青年
（1）有理想（2）有道德（3）有文化（4）有纪律
13.新时代好青年“四品质”
广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化 国家的火热实践中绽放绚丽之花。
14.教育的“四为方针”
（1）为人民服务；（2）为中国共产党治国理政服务；（3）为巩固和发展中国特色社会主义制度服务；（4）为改革开放和社会主义现代化建设服务；
15.“四德”教育
（1）社会公德；（2）职业道德 （3）家庭美德；（4）个人品德
16.四个自信
（1）道路自信；（2）理论自信；（3）制度自信；（4）文化自信
17.四个意识
（1）政治意识；（2）大局意识；（3）核心意识；（4）看齐意识
18.对青年的四点希望：
（1）要爱国，忠于祖国，忠于人民；（2）要励志，立鸿鹄志，做奋斗者；（3）要求真，求真学问，练真本领；（4）要力行，知行合一，做实干家。
19.四个全面战略布局
（1）全面建成现代化强国；（2）全面深化改革；（3）全面依法治国；（4）全面从严治党；
20、“四风”
（1）形势主义；（2）官僚主义；（3）享乐主义；（4）奢靡之风
21.党面临的“四大危险”
（1）精神懈急危险；（2）能力不足危险 （3）脱离群众危险；（4）消极腐败危险
22.党面临的“四大考验”
（1）长期执政考验；（2）改革开放考验 ；（3）市场经济考验；（4）外部环境考验
23 新“四化”
（1）新型工业化；（2）信息化；（3）城镇化；（4）农业现代化道路
24.新时代好老师的五个坚持
（1）坚持学习教学理论；（2）坚持撰写优质教案；（3）坚持上优质示范课；（4）坚 持多参与听课、评课；（5）坚持精心改作和爱心辅导
25.五大发展理念
（1）创新；（2）协调；（3）绿色；（4）开放；（5）共享
26.五位一体
（1）经济建设；（2）政治建设；（3）文化建设；（4）社会建设；（5）生态文明建设
27.坚决克服 5 个“唯”
要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向；坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。
28.六个下功夫
（1）要在坚定理想信念上下功夫；（2）要在厚植爱国主义情怀上下功夫；（3）要在加强品德修养上下功夫；（4）要在增长知识见识上下功夫；（5）要在培养奋斗精神上下功夫；（6）要在增强综合素质，上下功夫。
29.教育改革的“九个坚持”
（1）坚持党对教育事业的全面领导；（2）坚持把立德树人作为根本任务；（3）坚持优先发展教育事业；（4）坚持社会主义办学方向；（5）坚持扎根中国大地办教育；（6）坚持以人民为中心发展教育；（7）坚持深化教育改革创新；（8）坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命；（9）坚持把教师队伍建设作为基础工作。